宝宝行为反常

  一次幼儿园公开课。老师招呼所有的小朋友们在教室的中间围了个圈,小朋友们在老师的带领下以一首“找朋友”的歌曲拉开了本次亲子活动的序幕。然而,正当所有 的小朋友都围着老师一起唱歌时,宝宝小军却不在其中,只见他绕着小朋友们的圈子正疯狂地跑着,边跑嘴巴还在边“啊啊啊……”地大叫着。妈妈看情景不对,赶忙在一旁制止他。可是他把妈妈的话当耳边风,还在一圈接一圈地跑着。所有的父母都在一旁看 着他笑,妈妈则满脸通红。

为什么宝宝不听从要求

  2~3岁的婴幼儿正处于自我意识的形成过程中,他们有着强烈的认识自己,表现自己的愿望,在和周围人接触的过程中,往往喜欢自我中心,甚至非常叛逆。宝宝在参加 集体活动时表现出很强的自我中心,和老师的要求格格不入,把妈妈的话当耳边风,和小朋友们的行为不一致,这是他这个年龄段的特征。面对孩子的独立反抗,爸爸妈妈应该有自己的应对措施。

父母怎样使宝宝听从要求

  找出宝宝不听话的原因

  爸妈的建议不被孩子采纳,是因为爸妈没有说清要求,还是孩子正被眼前的游戏 所吸引?爸妈可以根据不同原因及时调整自己的表达方式。一则直截了当提出要求:如 :“今天你在家做值日生,我们一起摆碗筷。”另则给孩子留点时间结束手中的游戏, 接着再参与另一个活动,当然父母要说明另一个活动有趣在哪里。父母借用转移孩子兴 趣的方法,达到吸引孩子的目的。

  学会关注宝宝的优点

  爸妈了解了孩子反抗期的特点后,可以因势利导,不要强求孩子。一旦孩子采纳 了你的合理建议,爸妈可以适时表扬孩子,让孩子体会到成功感,对自己更有信心。

  你过多约束宝宝了吗?

  有些孩子的放纵和捣乱行为可能是爸妈过于宠爱造成;有部分孩子则相反:爸妈 过于约束孩子,用高压甚至军事化训练方式使孩子服从自己,更加重了孩子的逆反。久 而久之,孩子就会以捣蛋鬼、多动儿的形象出现在爸妈面前,引起爸妈的烦恼。爸妈应 该适度调整自己的教育形式,创设一个宽松、理解、民主的氛围,适当给孩子宣泄和活 动的机会,和孩子平等交往。

让宝宝听从要求要适度

  来自心理学的跟踪调查表明,在幼儿期间表现出反抗精神的孩子,更容易成为心 理健康、独立坚强的人,而丝毫没有反抗表现的孩子,则往往在性格上趋于软弱和寡断 。对于处于“第一反抗期”的孩子来说,父母的教养态度正确与否,直接影响到孩子良 好的个性品质的形成。因此,正确对待处于“反抗期”的孩子是很重要的。孩子开始用自己思维的独立性和创造性,去看待世界,这就是人们常说的童心、童趣。 成人认为孩子执拗,相反,在孩子眼中家长倒有可能是执拗的,因为父母的要求都是自己达不到的。

  所以使宝宝听从要求要掌握度,家长尝试学会换位思考,这样,宝宝既能听从要 求,又不会做出不好的事情。