华城幼儿园开展班级环创评比活动

2019/11/8 19:18:00  来源:华城幼儿园  作者:华城幼儿园    
  幼儿园环境作为一种“隐形课程”,对幼儿的智力、个性、情感有着潜移默化的影响。在“课程游戏化”精神的引领之下,为进一步优化班级环境创设,提升教师环境创设能力,为孩子提供更优化的游戏、学习和生活环境,更有效地促进幼儿各方面能力的发展,结合幼儿园质量评估量表中班级环境的相关指标,徐州市云龙区华城幼儿园组织开展了全园班级环创评比活动。

  幼儿园环境作为一种“隐形课程”,对幼儿的智力、个性、情感有着潜移默化的影响。在“课程游戏化”精神的引领之下,为进一步优化班级环境创设,提升教师环境创设能力,为孩子提供更优化的游戏、学习和生活环境,更有效地促进幼儿各方面能力的发展,结合幼儿园质量评估量表中班级环境的相关指标,徐州市云龙区华城幼儿园组织开展了全园班级环创评比活动。

  在郭园长的带领下,老师逐个参观各个班的环境创设。本次评比活动采取“参观讲解”方式,各班老师担任讲解员,全面细致地介绍班级墙面环境创设、区域创设以及材料投放等方面的创设思路和方法。老师们结合质量评估量表中班级环境的具体指标,认真聆听该班级老师的思路和想法,也在不断思考着、完善着各自班级的环境。

  本次环创活动中,老师们从孩子的年龄阶段、兴趣爱好、班级主题、生活融合等多种方面综合考虑,设置游戏区域,并且让孩子也参与环境的创设和丰富中,对于班级环境“自由、自主、愉悦、创造”的游戏精神有了深刻的体会。相信老师们将在课程游戏化项目的指引下,有更多的发现,更多的收获。

  【通讯员:郭颂 王文】

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