浸润书香 共“悟”成长——大许镇太山幼儿园《幼儿园早期阅读与绘本教学》第五、六章线上跟读活动

2020/7/31 17:43:00  来源:大许镇太山幼儿园  作者:大许镇太山幼儿园    
  都说要“爱读书 会读书 读好书”,对于教育工作者来说更是如此,读书不仅能提升教师个人的文化素养,更是专业化发展的必经之路。

  都说要“爱读书 会读书 读好书”,对于教育工作者来说更是如此,读书不仅能提升教师个人的文化素养,更是专业化发展的必经之路。

  7月30日,在领读人刘媛老师的带领下,大许镇太山幼儿园教师们开展了对《幼儿园早期阅读与绘本教学》第五章和第六章的探讨与交流。在读书交流中分享书卷馨香,提高教师的文化底蕴和专业素养。

  在活动开始之前,教师们进行打卡签到。

  本期主要研讨的问题:

  问题1:通过第五章的阅读,你认为在绘本教学有哪些提问技巧?

  问题2:通过第五章的学习你认为应如何创新幼儿绘本教学活动的评价模式?

  问题3:通过阅读你认为绘本延伸活动我们需要注意什么?

  问题4:请你谈谈你对主题式绘本活动的理解。并说一说如何让绘本真正融入到幼儿的日常生活和学习中?


  在交流中,每一位老师都从不同的视角阐述了自己的所读、所想与所获,大家在共同畅谈感悟的同时不仅分享了读书中的“乐"与"趣",也更让阅读成为了一种成长的方式。

  教师线上共读活动,不仅是交流书籍,更重要的是交流思想,传递书香文化。老师们在阅读中寻找灵感,在交流中启迪智慧。我们相信,阅读会成为老师们生活中不可或缺的一部分,读书会成为智慧树的一种习惯,书香会传递在整个校园!期待我们的下次阅读!

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