刘丹丹，学前教育本科学历，幼儿园二级教师，现担任大许镇太山幼儿园中二班班主任。作为年轻教师，她挚爱着幼教事业，一直保持学习的热情与初心，以心育人、以情动人、识读孩子，关心孩子的需求，用炙热的爱心和博大的胸怀，迎接和陪伴每一棵幼苗。
倾听花开，用爱陪伴
作为一名一线教师，在和孩子朝夕相处的日子里，她始终铭记：爱孩子不是一句简单的口号，应落实到行动上。在日复一日的带班过程中,她总是用最真的爱深深地去感染每一个孩子幼小的心灵。她努力把自己全部的爱心、耐心、细心倾注到孩子们身上。记得她曾经带过一个小女孩小雪，小雪的爸爸妈妈工作特别忙，跟爷爷奶奶住在一起，爸爸妈妈在节假日才会来看小雪，因此小雪特别缺少关爱，也不善于与人沟通，在幼儿园里，小雪的脸上很少出现笑容，集体活动时，小雪总是不愿意参与其中。看在眼里，她急在心上，想了许多的办法，每天早上，小雪走进幼儿园，她总是热情地跟小雪打招呼，并且给小雪一个大大的拥抱，在游戏活动时，她总会拉着小雪的手。尽管刚开始，小雪一直拒绝，甚至还会出现嫌弃的表情。但是，慢慢地，她发现小雪偶尔也会回应她，小雪的小脸上也出现了笑容。
“爱心”是她坚守初心的不竭动力。在日常活动中，她用一颗包容的心和一双会欣赏的眼睛，不断给予肯定，给予支持，为孩子们营造充满爱与包容性的成长环境。在她的心中，每一个孩子都是充满无限潜能的，教育孩子的过程就像牵着蜗牛在散步，放慢自己的脚步，耐心地陪着孩子体味生活的滋味，倾听孩子内心声音在世界的回响，用心发现每个孩子的闪光点，用爱的教育，让每个孩子在自己的宇宙熠熠生辉。
以爱为名，携手同行
面对家长时，她以心暖人，认真反馈幼儿在园的情况，给予家长专业的建议，用实际行动向家长证明了“孩子放在我这儿，请放心”的承诺。当家长遇到困难的时候，她总是想尽办法，用自己的专业能力帮助家长解决困难。有时也会遇到沟通的困惑，但却从来不放弃，始终保持向上的态度与家长沟通，她相信，真诚可以化干戈为玉帛。每一次家长会，每一次家长开放日、每一次亲子活动，她都会精心准备，让家长满意而归。日常工作中，她关注每个孩子的身心、学习等各方面情况，主动与家长联系，耐心地倾听家长的想法，拉近彼此间的距离，她经常说:“我们的工作离不开家长的支持，同时感恩遇见的每位家长，让我从他们身上积累了更多的经验。”
潜心育幼，润物无声
“勤勉”是她教育工作的坚守。她深知：要给孩子一杯水，自己则要拥有一片海洋。为此，她常利用业余时间查阅资料、学习先进的教育理念，不断提高自己的理论素养和业务水平。她勤奋刻苦，谦虚上进，坚持在学习中进步，在实践中创新，从而不断丰富自己的专业知识，不断提高自己的教学技能。
十年树木，百年育人。幼教便是从一点一滴的小事做起，逐渐打磨完善，而真正的教育也不是立竿见影的，是一段春风化雨润物无声的过程。教育的旅程是师幼共同奔赴的一场温暖旅行，在这趟旅途中她将继续用温度与情怀倾注阳光般的爱心，用爱与榜样担起成长时光的引路人，陪伴身边的每一位孩子快乐成长!